模拟课堂即将课堂40分钟内容浓缩为10分钟进行，它要求再现课堂教学的各个环节，还要注意与学生的交流和互动。这项比赛旨在提高青年教师课堂教学的设计及实施能力，强化课堂教学模式，也为青年教师的交流切磋，展示风..

在此项活动中，获得手抄报一等奖的学生有：　　七年级　　鲁文飞、许婉伊、万莹、刘明辉、冯珊珊、张袆、朱长卿、刘慧杰、李雅琦、张孔梦如、袁晓宇、王润洁、杜曼婷、杨晶晶、刘凯、肖雯瑞、刘梦雨、崔旭冉、王柳、..

我校四位老师的讲座受到培训班老师的一致肯定和称赞，大家纷纷表示要到我校参观取经。 （金明中学教务处）

2010-年5月13日下午，我校的中小学班主任老师在体艺综合楼会议室参加班主任培训，由我校特级教师杜晓均老师主讲《班主任工作漫谈》，着重讲了如何做好班集体的管理等，杜老师精彩的语言、生动的事例，使与会的班主任..

艺术节初中专场

中学教务处

教师都在忙，如果能够忙里偷闲，抽空思考自己还可以怎样做并做得更好，这样的老师就成为一个反思型教学者，成为一个思想者。有思想的教师从来不轻易打发教育中发生的问题，从来不轻易干扰学生的自由生活和自主学习；..

难点：项羽、刘邦领导的战争性质的变化，秦亡前的活动属于农民战争而秦亡后的活动是属于封建统治阶级争夺帝位的斗争。启发式教学法：在教师启发、设置问题、总结评价下让学生参与教学，引导学生自主学习、发现学习，..