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金明中学2018年新初一名师荟萃(第二期)

18-05-21 来源:原创 作者:金明中学 点击:
      金明中学有一支师德高尚、业务精良、治学严谨、抓班有方的教师队伍,名师荟萃,新秀云集,培养出一届届品学兼优的学子,培育出一个个名动古城的中考状元。
      敢闯难关,勇立潮头,是金明的志向;服务家乡,回报社会,是金明的期望。招生季,报名前,金明中学公众号推出“2018年新初一名师与青年新秀简介”,便于学生及家长了解师资情况。这些刚刚以优异战绩送走毕业班的老师,征尘甫洗,汗水方干,又将为新一届学子倾心血、圆梦想。
“今天我为金明自豪,明天金明为我骄傲”。让我们共同见证——走进金明,迈向成功!
                         

      李俊民,中学数学高级教师,省市级骨干教师,市文明教师,市优秀班主任;辅导的学生参加学科竞赛获省市一、二等奖,本人获省市优秀辅导奖。
      李俊民老师十分重视对学生的品质教育,一直致力于为学生树立正确价值观,这对学生们的影响很深。在班级里每个学生都有着自己的角色,这为学生培养责任感,锻炼各方面能力都起了推动作用。
      李俊民老师对于每一位学生都是充满希望的,她倡导学生互帮互助,有力地推进了班级学生之间学习交流,在这样的环境中,班级学习成绩稳步提升。
      李俊民老师在对待学生的学习方面是严格的,在学校生活中,她也是细腻温柔的。学生出现心理方面的问题,她都一一关注并予以开导,学生身体不适时,李老师嘘寒问暖,滋润着每位学生的心田,为学生的健康成长李老师营造了一片温馨的心灵家园。


     刘惠霞,中学数学高级教师,河南省骨干教师,省、市优质课大赛一等奖,两次获省教学技能竞赛一等奖,开封市劳动模范、市五一劳动奖章获得者、市优秀班主任,所辅导学生多次在国家、省数学竞赛中获奖,撰写多篇论文获奖或发表。
      勤勉教学,成绩突出。刘惠霞老师认真进行教学研究,采用灵活多样的教学方法,她所教的班级成绩名列前茅。
      在班级管理方面,刘惠霞老师形成了一些独特的方法,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是她当班主任的信条,关心学生,使学生深切的感到师生之间、学生之间的相处,如同家庭般温暖。


      许蓓蓓,中学数学一级教师,备课组长;开封市优秀班主任、市新长征突击手;曾获市优质课大赛一等奖,市教学素养大赛一等奖,多次做市数学观摩课;多次获市学科竞赛优秀辅导教师奖;撰写论文多篇次获省、市级奖励。
      在教育学生时,许蓓蓓老师始终坚持“喊破噪子,不如做出样子”,无论是课上还是课下,许老师都以自己的人格魅力感染学生。从学生的养成教育上可以看到许老师的影子,这也验证了“身行一例、胜似千言”的至理名言。
      许蓓蓓老师在教学中根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。在教学过程中形成“情知互动,寓教于乐”的教学风格,以愉悦式教学为主,并坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线。
      许老师相信每个孩子都是一粒种子,愿把无私的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土,让每粒种子都生机勃勃地成长。


     胡颖华,中学政治一级教师,开封市骨干教师、市优秀班主任;曾获省、市优质课大赛一等奖;辅导学生参加学科竞赛,获国家、省、市级辅导教师奖,撰写论文多篇获省、市级奖励。
      从事教育工作以来,胡颖华老师始终本着“爱是鉴别教育的尺度”这一宗旨,关心爱护学生,尊重学生,想学生所想,积极为学生排忧解难,注重激发学生学习兴趣,以学生为中心开展教学,注重学生全面发展。胡老师对学生充满信心,关注学生的每一点进步,并给予及时的、真诚的帮助;信任学生的学习能力,接纳学生的各种观点和想法,鼓励学生独立思考、自主学习,充分发挥他们的创造力和想象力,因此胡老师取得了显著的教学成果和突出的教学成绩。                             
      作为班主任,胡颖华老师能像学生真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,体会他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦,胡老师所带班级在学校举行的各类竞赛评比当中,都出类拔萃。胡老师始终坚信:师爱是一种激励学生个性及和谐发展的无可取代的教育力量。